triptailor 여행재단사

IB 교육의 가장 큰 특징 중 하나는 교사와 학생 간의 관계에서 수직적인 지시자-수용자의 모델을 지양하고, 수평적이고 상호작용적인 파트너십을 지향한다는 점입니다. 이는 단순히 분위기의 차이가 아니라, 학습 방식, 사고 확장, 자율성과 책임감, 학문적 탐구에 이르기까지 모든 교육의 흐름에 영향을 줍니다. 이 글에서는 IB 교육 내에서 교사와 학생이 어떻게 협력하고, 그 관계가 어떤 학습적 효과를 가져오는지를 살펴봅니다.전통 교육과의 차이 – 전달자 vs 촉진자일반적인 교육 시스템에서는 교사가 지식을 전달하고, 학생은 그 내용을 받아들이는 수동적 위치에 머무르는 경우가 많습니다. 그러나 IB에서는 교사를 '지식의 촉진자(facilitator)'로 정의합니다. 이는 학생이 주도적으로 탐구하고, 교사는 그 과정..

IB 프로그램은 단순히 시험 성적만으로 학생을 평가하지 않습니다. 특히 CAS(Creativity, Activity, Service)와 같은 핵심 요소에서는 학생의 다양한 활동 이력이 공식적인 평가 자료로 활용됩니다. 따라서 이 활동들을 구조화된 방식으로 기록하고, 학생기록지(Student Profile)나 포트폴리오 형태로 정리하는 능력이 매우 중요합니다. 이 글에서는 IB 활동을 체계적으로 정리하고 관리하는 실전 전략을 소개합니다.왜 활동 정리가 중요한가? – 평가와 진로의 교차점IB에서는 CAS 활동 외에도 EE(Extended Essay), TOK(Presentation), 봉사활동, 교내외 프로젝트, 클럽 활동, 대회 수상 등이 전반적인 학업성과의 일부로 간주됩니다. 이는 대학 입학 시에도 활용..

IB 디플로마 점수는 전 세계 수천 개의 대학에서 공식 입학 기준으로 인정받고 있습니다. 특히 미국, 영국, 캐나다, 호주, 싱가포르 등 주요 교육 선진국에서는 IB 점수를 매우 높은 신뢰도로 평가하며, 많은 경우 A-level이나 AP와 같은 국내 자격보다 우선시하기도 합니다. 이 글에서는 국가별 대학 입학 시 IB 점수의 활용 방식과 실질적인 입시 전략을 살펴보겠습니다.미국 – 과목별 HL 점수와 TOK, EE 가산점까지 고려미국 대학들은 SAT/ACT와 더불어 IB 성적을 공식 학업 능력의 지표로 간주합니다. 특히 하버드, 프린스턴, MIT 등 상위권 대학은 IB 과목의 Higher Level(HL) 성적을 주의 깊게 살펴보며, EE와 TOK의 성과도 중요하게 평가합니다. 일부 대학은 HL 성적이 ..

국제 바칼로레아(IB) 디플로마 프로그램(DP)의 가장 큰 특징 중 하나는 단일 시험에 의존하지 않는 평가 구조입니다. 학생의 다양한 역량을 다면적으로 평가하기 위해, IB는 '내부평가(IA)'와 '외부평가(EA)'라는 두 축을 기반으로 성적을 산출합니다. 이는 지식의 습득뿐 아니라 사고력, 표현력, 자기주도성을 고르게 평가하기 위한 설계로, 전통적인 시험 중심의 교육과 뚜렷한 차이를 보입니다. 이 글에서는 IB 평가 방식의 구조와 특징, 실제 작동 방식까지 구체적으로 살펴봅니다.외부평가(External Assessment) – 시험을 넘어서는 구조외부평가는 대부분의 과목에서 실시되는 공식 시험으로, IB 본부(IBO)에서 문제를 출제하고 채점까지 담당합니다. 일반적으로 DP 마지막 해 5월(또는 11월..

국제 바칼로레아(IB)의 디플로마 프로그램(DP)을 구성하는 세 가지 핵심 요소, 즉 TOK(지식 이론), EE(확장 에세이), CAS(창의·활동·봉사)는 IB 교육의 심장이라 불립니다. 단순한 교과목 학습을 넘어, 이 세 가지 활동은 학생이 스스로 사고하고, 자신의 관심사를 탐구하며, 공동체에 기여하는 경험을 통해 전인적 인간으로 성장할 수 있도록 돕습니다. 이 글에서는 IB의 독창성을 가장 잘 보여주는 이 핵심요소들을 하나씩 자세히 살펴보겠습니다.TOK (Theory of Knowledge) – 아는 것이 무엇인지 생각하다TOK는 학생이 지식 자체에 대해 질문하도록 유도하는 수업입니다. "우리는 어떻게 알고 있는가?", "지식은 믿을 수 있는가?" 같은 철학적 질문을 중심으로, 다양한 관점에서 세상을..

국제 바칼로레아(IB) 교육의 핵심 철학 중 하나는 '어떤 사람으로 자랄 것인가'에 대한 근본적인 고민입니다. 단순한 지식 습득이 아닌 전인적인 성장을 목표로 하는 IB는 이를 위해 10가지 '학습자 역량 프로필(Learner Profile)'을 제시합니다. 이는 교과 수업뿐만 아니라 학교 전반의 문화와 생활 속에서 학생들이 내면화해야 할 가치와 태도를 담고 있어, 학부모와 학생 모두에게 IB 교육의 방향을 명확히 보여줍니다.Inquirers – 탐구하는 사람 IB는 질문하는 능력을 중요하게 여깁니다. 학습자는 호기심을 가지고 질문하며, 스스로 정보를 찾고, 배움을 지속하는 태도를 길러야 합니다. 교사는 단순한 정답을 주기보다는 학생이 스스로 해답에 도달하도록 돕는 역할을 합니다.Knowledgeable..

많은 학부모들이 자녀 교육을 위해 국제 바칼로레아(IB)와 일반 공교육을 고민합니다. 특히 자녀가 창의적 사고력, 자기주도적 학습 역량을 갖추기를 바라는 경우, IB 교육은 그 대안이 될 수 있습니다. 그러나 IB는 단순히 영어로 진행된다는 이유로 일반 국제학교와 동일하게 여겨서는 안 됩니다. IB는 학습 방식 자체가 다르고, 근본적인 교육 철학부터 공교육과 명확한 차이를 보입니다.1.교육 철학의 차이 – 지식 전달 vs 전인적 성장공교육은 교과서 중심, 표준화된 평가, 일정한 커리큘럼이라는 시스템 속에서 '지식의 양'을 강조하는 경향이 있습니다. 반면 IB는 학생의 사고과정, 질문 능력, 윤리적 판단력 등을 포함한 '지식의 질'을 중심에 둡니다. 예를 들어, 공교육이 정답을 맞히는 능력을 키운다면, I..

국제 바칼로레아(IB) 교육은 전 세계적으로 인정받는 고급 커리큘럼이지만, 동시에 높은 교육비용으로도 잘 알려져 있습니다. 국제학교나 IB를 제공하는 사립학교에 자녀를 보내고자 하는 가정이라면 학비는 물론, 추가 비용, 장학 제도까지 꼼꼼하게 살펴볼 필요가 있습니다. 교육의 질만큼이나, 가정의 재정 상황과 지속 가능성을 고려하는 것이 중요합니다.1.IB 학교의 학비 구조 – 단순한 등록금 그 이상IB를 운영하는 학교의 학비는 일반 공교육보다 훨씬 높으며, 국가나 지역, 학교의 명성에 따라 큰 차이가 있습니다. 기본 학비는 보통 연간 2천만 원에서 6천만 원 이상까지 다양하며, DP(디플로마 프로그램)로 갈수록 비용은 더 증가하는 경향이 있습니다. 여기에는 등록금 외에도 입학금, 교재비, 시설 사용료, 각..

IB 교육과정을 제공하는 국제학교를 선택할 때, 많은 학부모는 먼저 커리큘럼의 질을 따져봅니다. 하지만 실제로는 교육과정 외에도 학교의 전반적인 분위기, 교사진의 전문성, 학부모 커뮤니티, 학교의 문화와 비전 등 다양한 요소들이 자녀의 학습 환경에 큰 영향을 미칩니다. 특히 장기적인 관점에서 볼 때, 학교의 철학과 방향성이 가정의 교육 가치관과 얼마나 잘 맞는지가 중요하게 작용합니다.교육 환경과 분위기 – 수치로 보이지 않는 학교의 기후IB 학교는 탐구 중심 학습과 자율성을 중시하는 만큼, 교실의 분위기나 교사-학생 간의 상호작용이 매우 중요합니다. 단순히 높은 성적을 목표로 하지 않고, 실패를 학습의 일부로 수용하는 분위기가 조성되어 있는지 확인해야 합니다. 학교 투어 시 교실 안의 토론 문화, 질문을..

국제 바칼로레아(IB) 중등 교육과정인 MYP(Middle Years Programme)는 대체로 만 11세부터 16세 사이의 청소년을 대상으로 합니다. 이 시기는 학습 단계로 보면 사고력이 본격적으로 확장되는 시점이지만, 심리·정서적 측면에서는 자기 인식이 강화되고 감정 기복이 커지는 사춘기와 정확히 겹치는 시기이기도 합니다. 많은 부모들이 “예전엔 공부를 좋아했는데 요즘엔 의욕이 없다”, “스마트폰이나 친구 관계에만 관심이 많아졌다”는 고민을 토로하곤 합니다. 특히 IB는 자기주도성과 탐구 의욕을 전제로 한 교육이기 때문에, 사춘기 시기의 동기 저하 문제를 방치할 경우 학습 효과가 크게 떨어질 수 있습니다. 이 글에서는 MYP 시기 사춘기 특성과 그에 맞는 동기 부여 전략을 IB 교육 철학에 기반해 ..