IB 학습자 역량 프로필 10가지 – 어떤 아이로 자라나는가?

국제 바칼로레아(IB) 교육의 핵심 철학 중 하나는 '어떤 사람으로 자랄 것인가'에 대한 근본적인 고민입니다. 단순한 지식 습득이 아닌 전인적인 성장을 목표로 하는 IB는 이를 위해 10가지 '학습자 역량 프로필(Learner Profile)'을 제시합니다. 이는 교과 수업뿐만 아니라 학교 전반의 문화와 생활 속에서 학생들이 내면화해야 할 가치와 태도를 담고 있어, 학부모와 학생 모두에게 IB 교육의 방향을 명확히 보여줍니다.

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1. Inquirers – 탐구하는 사람 IB는 질문하는 능력을 중요하게 여깁니다. 학습자는 호기심을 가지고 질문하며, 스스로 정보를 찾고, 배움을 지속하는 태도를 길러야 합니다. 교사는 단순한 정답을 주기보다는 학생이 스스로 해답에 도달하도록 돕는 역할을 합니다.
2. Knowledgeable – 지식이 풍부한 사람 IB 교육은 다양한 주제와 개념을 깊이 있게 탐구하게 합니다. 이 과정에서 학생은 지식의 양뿐 아니라, 그 지식을 다양한 상황에 적용할 수 있는 융합적 사고력을 기르게 됩니다.
3. Thinkers – 사고하는 사람 복잡한 문제를 분석하고 창의적인 방식으로 해결책을 찾는 능력은 IB 학습자의 중요한 역량입니다. 수학이나 과학 같은 논리 기반 과목뿐 아니라, 인문·사회과학 영역에서도 이 역량은 강조됩니다.
4. Communicators – 의사소통하는 사람 IB는 다양한 언어와 매체를 활용해 자신의 생각을 효과적으로 전달하고, 타인의 의견을 경청하는 태도를 중시합니다. 발표, 토론, 협업 프로젝트가 자주 이루어지는 이유이기도 합니다.
5. Principled – 원칙 있는 사람 정직성, 공정성, 책임감을 갖고 행동하는 자세는 IB 교육의 핵심 가치 중 하나입니다. 특히 학업 윤리(academic honesty)에 대한 강조가 강하며, 학생 스스로 자신의 행동에 책임지는 자세를 기릅니다.
6. Open-minded – 열린 마음을 지닌 사람 IB는 문화적 다양성과 타인의 관점을 존중하는 태도를 기릅니다. 이를 위해 다양한 국적과 배경을 가진 학생들과의 교류, 다문화 교육 활동이 활발히 이루어집니다.
7. Caring – 배려하는 사람 타인을 돕고 공감하며, 공동체에 기여하는 태도 역시 IB가 강조하는 덕목입니다. 이는 학교 내 봉사 활동(CAS)이나 공동 프로젝트 등에서도 자연스럽게 드러납니다.
8. Risk-takers – 도전하는 사람 실패를 두려워하지 않고 새로운 것에 도전하는 용기는 IB 학습자에게 중요한 요소입니다. 이는 창의력, 회복탄력성, 자기주도성 등의 성장을 촉진합니다.
9. Balanced – 균형 잡힌 사람 학업, 신체활동, 정서적 건강의 균형을 중요하게 여깁니다. IB는 지적 성취뿐 아니라, 감정 조절과 스트레스 관리, 삶의 전반적인 균형을 갖춘 사람을 이상적인 학습자로 봅니다.
10. Reflective – 성찰하는 사람 자신의 학습과 경험을 되돌아보고, 이를 통해 성장의 방향을 찾는 성찰 능력은 IB 교육의 궁극적인 목표 중 하나입니다. IB 학교에서는 포트폴리오 작성, 학습일지, 자기평가 활동 등을 통해 이를 체화하게 합니다.

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이 10가지 학습자 역량은 단순한 이상향이 아니라, IB 교육 전반에 실제로 구현되는 핵심 기준입니다. 교과 수업은 물론 학교의 생활지도, 교내 행사, 평가 방식에 이르기까지 이 철학이 녹아 있습니다. IB는 지식만이 아닌 사람 됨됨이를 함께 키우는 교육이며, 이 프로필은 부모가 자녀의 성장을 장기적으로 바라보는 데 있어 강력한 나침반 역할을 해줄 것입니다.